Stoian Cristina, Cabinet individual de Psihologie Bucuresti

Evaluare/Diagnostic/Intervenţie dislalie (tulburări de limbaj – logopedie), autism

- Evaluare, intervenţie în cazul copiilor cu dificultăţi de învăţare, hiperactivi, timizi, victime ale unor abuzuri, discriminări.

- Suport şi consiliere pentru familiile bolnavilor cronici

- Evaluarea simplă a personalităţii şi a mecanismelor de coping/adaptare/defensive;

- Evaluarea psihologică asociată activităţilor cu cupluri sau familii (sau altor grupuri);

- Evaluarea contextului familial, profesional, social, economic, cultural în care se manifestă problemele psihologice;

- Evaluarea dezvoltării psihologice.

Abilităţi de prezentare (evaluarea-testarea/optimizarea stimei de sine, metode şi tehnici de prezentare: dicţie, respiraţie, relaxare, autocontrol al emoţiilor, etc)

- Comunicare interpersonală (stiluri de comunicare, tehnici de optimizare, tehnici din NLP, analiză tranzacţională, etc)

- Stiluri şi valori individuale (evaluarea stilurilor adoptate inconştient în copilărie şi învăţarea stilurilor potrivite personalităţii fiecărui participant – eliberarea din capcana comportamentelor disfuncţionale repetate).

- Work & Life Balance (evaluarea nivelului de stres,  învăţarea unor tehnici care vor conduce spre un echilibru: serviciu/acasă – de ex. HARTA VIEŢII= îmbunătăţirea calităţii vieţii, tehnici de relaxare, etc)

- Schimbarea, calea spre succes (managementul schimbării, pentru creşterea eficienţei personale; stabilirea de obiective)

- Stiluri de învăţare: sunt exerciţii de grup extrem de eficiente în cazul persoanelor (inclusiv copii) care doresc să se dezvolte, să dobândească noi cunoştinţe, altfel decât prin intermediul educaţiei formale (şcoala) .  Se bazează pe principiile psihologiei şi  a învăţării experienţiale, NLP.